La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195
প্রধান লেখক: Noel-Lepelletier, Béatrice, 1959-
বিন্যাস: Article de revue
ভাষা: Français
প্রকাশিত: 2016.
বিষয়গুলি:
সম্পর্কিত উপাদান: অন্তর্ভুক্তি: Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195

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