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|a fre
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1 |
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|a Resweber, Jean-Paul,
|d 1941-
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4 |
|a Les pédagogies nouvelles :
|b quelles alternatives à l'éducation traditionnelle ?
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1 |
4 |
|a Les pédagogies nouvelles
|c Jean-Paul Resweber.
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|a Données textuelles
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| 260 |
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|a Paris :
|b Presses universitaires de France,
|c 2015.
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| 490 |
0 |
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|a Que sais-je ? (En ligne)
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|a Notice rédigée d'après la consultation, 2015-09-29
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|a Titre provenant de l'écran-titre
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|a Le document imprimé a été publié en 2014 chez l éditeur
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|a L'édition électronique correspond à la 8ème édition de la version imprimée de : Paris, impr. 2015, cop. 1986
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|a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages
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| 500 |
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|a L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l acquisition
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| 500 |
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|a Type of computer file: Fichiers HTML et SWF
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|a Bibliogr.
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|a Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l'interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique. Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles
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|a Navigateur Internet avec lecteur Flash
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|a Enseignement
|x Méthodes expérimentales
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| 650 |
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|a Pédagogie
|y 20e siècle
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| 776 |
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|t Les pédagogies nouvelles, Jean-Paul Resweber,...
|w 332504
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|q HTML
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|u https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/les-pedagogies-nouvelles--9782130653165.htm
|z Accès à l'E-book
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|a E-Book
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|a BNUM
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