Les enseignants face au redoublement : ceux qui y croient et ceux qui n'y croient pas : étude de leurs conceptions psychopédagogiques et de leur connaissance des recherches

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Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revue française de pédagogie n° 187
Autor Principal: Crahay, Marcel.
Outros autores: Issaieva, Elisabeth., Monseur, Christian.
Formato: Article de revue
Idioma: Français
Publicado: 2014.
Sujets:
Títulos relacionados: Contido en: Revue française de pédagogie
Forma adicional: Les enseignants face au redoublement : ceux qui y croient et ceux qui n'y croient pas : étude de leurs conceptions psychopédagogiques et de leur connaissance des recherches

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n° 187 (2014)
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