Apprendre à résoudre des problèmes en favorisant la construction d’une représentation alternative chez des élèves scolarisés en éducation prioritaire
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Psychologie française n° 3 |
|---|---|
| Päätekijä: | |
| Muut tekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Article de revue |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2014.
|
| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | Sisältyy julkaisuun:
Psychologie française |
BU Lettres
| Sijainti | Hyllypaikka | Tila | |
|---|---|---|---|
|
n° 3 (2014)
|
Magasins | PF |
Saatavissa
Kurssikirjakäytössä - pyydä lainaustiskiltä 📩 |