Clinique des troubles des apprentissages : de l'évaluation neuropsychologique à la programmation éducative
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2011, cop. 2011.
|
| Collection: | Questions de personne. Neuropsychologie
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Présente les différents symptômes qui troublent l'acquistion du langage oral, des acquisitions soclaires et du développement cognitif général, ainsi que les troubles du geste et de l'attention. |
| Résumé: | Présente les différents symptômes qui troublent l'acquistion du langage oral, des acquisitions soclaires et du développement cognitif général, ainsi que les troubles du geste et de l'attention. |
|---|---|
| Description: | La publication porte l'ISSN de la collection principale : Questions de personne |
| Description matérielle: | 1 vol. (216 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 201-[209]. Liste de tests. Index |
| ISBN: | 9782804162627 (br.) |