La scolarisation des enfants avec troubles du spectre autistique (TSA) en France : l'expérience d'enseignants en classe ordinaire et spécialisée

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Publié dans: Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation n°64
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2014.
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Description matérielle:p. 255-270 ; 24 cm.
ISSN:1957-0341