Motivation et métacognition : les buts de compétence prédisent les processus métacognitifs en résolution de problèmes mathématiques

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Publié dans: Psychologie française n° 4
Auteur principal: Berger, Jean-Louis, 19..-...., docteur en sciences de l'éducation.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2013.
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Lien: Dans: Psychologie française
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Description matérielle:p.297-318.
ISSN:0033-2984