Approche psychodynamique de la qualité de l’enseignement à l’adolescence
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Publié dans: | Psychologie clinique n° 32 |
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Auteur principal: | |
Support: | Article en ligne |
Langue: | Français |
Publié: |
2011.
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Sujets: | |
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Lien: | Dans:
Psychologie clinique |
Description matérielle: | p. 169-181. |
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ISSN: | 1145-1882 |