Approche psychodynamique de la qualité de l’enseignement à l’adolescence

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Publié dans: Psychologie clinique n° 32
Auteur principal: Morvan, Jean-Sébastien, 1941-
Support: Article en ligne
Langue: Français
Publié: 2011.
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Lien: Dans: Psychologie clinique
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Description matérielle:p. 169-181.
ISSN:1145-1882