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| LEADER |
01869nam a22003137a 4500 |
| 001 |
314120 |
| 008 |
121011s2012 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782706117459 (br.) :
|c 20 EUR
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| 024 |
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|a 9782706117459
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.380 9
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| 245 |
0 |
0 |
|a Réformer l'école :
|b l'apport de l'Éducation nouvelle (1930-1970)
|c ouvrage dirigé par Laurent Gutierrez, Laurent Besse et Antoine Prost.
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| 260 |
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|a Grenoble :
|b Presses universitaires de Grenoble,
|c impr. 2012.
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| 300 |
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|a 1 vol. (447 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 25 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Enseignement et réformes
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| 500 |
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|a Textes issus du colloque "L'Éducation nouvelle au service d'une nation à réformer : entre espoirs et réalités (1930-1970)" qui s'est tenu les 22 et 23 novembre à l'Hôtel de ville de Paris, et le 24 novembre 2010 à l'Hôtel du département du Val de Marne, à Créteil
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [427]-434. Index
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| 520 |
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|a L'ouvrage analyse du point de vue historique l'Education nouvelle. Il s'intéresse à ses principaux contributeurs : Freinet, Decroly, Makarenko, Dewey, Alain, et à l'apport des "Cahiers pédagogiques", de la Ligue de l'enseignement, des CEMEA, des Francs et Franches camarades à la Libération, ainsi qu'aux relations entre Vichy et l'Education nouvelle. Il se penche également sur l'influence de cette dernière sur le travail social, le scoutisme et les mouvements d'éducation populaire.
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Méthodes actives
|z France
|x Histoire
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| 650 |
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|a Éducation et État
|z France
|y 1900-1945
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| 650 |
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|a Éducation et État
|z France
|y 1945-1970
|
| 650 |
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|a Éducation populaire
|z France
|x Histoire
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| 700 |
1 |
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|a Gutierrez, Laurent,
|d 1976-
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Besse, Laurent,
|d 1967-
|4 pbd
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| 700 |
1 |
|
|a Prost, Antoine,
|d 1933-
|4 pbd
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 164671897
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| 997 |
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|0 314120
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