Redoublement et réussite scolaire : une analyse du rapport au savoir

Redoublement et réussite scolaire : une analyse du rapport au savoir

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Publié dans:	Revue des sciences de l'éducation n° 1
Auteur principal:	Therriault, Geneviève.
Autres auteurs:	Lapointe, Claire., Bader, Barbara.
Support:	Article en ligne
Langue:	Français
Publié:	2011.
Sujets:	Redoublement de classes. Succès scolaire. Articles de périodiques
Accès en ligne:	Accès à l'article en ligne
Lien:	Dans: Revue des sciences de l'éducation

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