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| LEADER |
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| 001 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9782296966727 (br.) :
|c 29 EUR
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| 024 |
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|a 9782296966727
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.904 6
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| 100 |
1 |
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|a Zay, Danielle.
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'éducation inclusive :
|b une réponse à l'échec scolaire ?
|c Danielle Zay ; préface de Gabriel Langouët.
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| 260 |
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|a Paris :
|b L'Harmattan,
|c cop. 2012.
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| 300 |
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|a 1 vol. (280 p.) ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Savoir et Formation. Handicap et éducation
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| 504 |
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|a Bibliogr. en fin de chapitres. Index
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| 520 |
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|a La notion d'éducation inclusive, d abord centrée sur les élèves handicapés, dépasse maintenant la notion d intégration et correspond à un changement structurel des systèmes scolaires, leur permettant de répondre à la diversité de tous les apprenants. Cet ouvrage aborde le concept d'inclusion dans toute sa complexité, dans ses imbrications entre inclusions scolaire et sociale. Il se situe en conclusion d une recherche commanditée par la Commission européenne sur un échantillon de dix pays dont la France. Il analyse les dispositifs mis en place en France à la lumière de ce qui se fait à l'étranger, et présente les facteurs de succès d une éducation inclusive à partir d'études de cas françaises.
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| 650 |
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|a Éducation spéciale
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| 650 |
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|a Intégration scolaire
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|a Enfants handicapés
|x Éducation.
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| 650 |
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|a Intégration scolaire
|x Études comparatives
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| 650 |
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|a Éducation interculturelle
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| 650 |
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|a Démocratisation de l'enseignement
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| 700 |
1 |
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|a Langouët, Gabriel,
|d 1935-
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 160466148
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| 997 |
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|0 309192
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