Enseigner l'anglais de l'école au collège : comment aborder les principaux obstacles à l'apprentissage
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Hatier,
DL 2005.
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| Collection: | Hatier pédagogie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Propose des dossiers pédagogiques élaborés à partir de l'identification par un groupe de recherche de l'INRP des principaux obstacles à l'apprentissage d'une langue étrangère dès l'école primaire, et des sources majeures d'erreurs au cours de son apprentissage. |