Évaluer sans dévaluer : et évaluer les compétences

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Vecchi, Gérard de.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hachette éducation, DL 2011, cop. 2011.
Collection: Profession enseignant
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Proposition d'outils et démarches pédagogiques pour repenser l évaluation et en faire un outil d'aide à l élève lui permettant de se situer par rapport à ses connaissances et ses compétences ; l'évaluation n'est plus considérée comme une sanction

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