L'enfant surdoué : une proposition pédagogique

L'enfant surdoué : une proposition pédagogique

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Auteur principal: Nordmann, Jean-Daniel.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Gollion : Infolio, impr. 2010.
Sujets:
Enfants surdoués > Éducation
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: L'angle spécifiquement pédagogique est choisi pour étudier la réalité de la surdouance chez les enfants. La pédagogie à mettre en uvre ne doit pas se défausser sur la mesure du talent ou du mérite de l'élève, elle reconnaît en chaque élève une manière particulière d'apprendre, qui vise au plus-être et non plus seulement au plus-avoir.

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