Pragmatique et psychologie du développement : comment communiquent les jeunes enfants

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Auteur principal: Guidetti, Michèle.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Belin, DL 2003.
Collection: Belin sup. Psychologie
Sujets:
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Résumé: S'attache aux formes non verbales de communication chez le jeune enfant, c'est-à-dire aux gestes conventionnels qui lui permettent de s'adresser à autrui avant l'émergence du lexique ou quand le recours au langage n'est pas possible. Permet d'élucider les processus mentaux qui sous-tendent l'utilisation de ces systèmes de communication chez l'enfant.

BU Lettres

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