La scolarisation d'élèves dyslexiques sévères en classe ordinaire de collège : lien entre adaptations pédagogiques, points de vue des enseignants et véçu de l'expérience scolaire des élèves
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revue française de pédagogie n° 164 |
|---|---|
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2008.
|
| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Revue française de pédagogie |
| Description matérielle: | p. 123-138. |
|---|---|
| ISSN: | 0556-7807 |