Lire et écrire, c'est toute une histoire
Enregistré dans:
| Publié dans: | Esprit n° 361 |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Publié: |
2010.
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| Sujets: | |
| Résumé: | Les apprentissages que l'on appelle ÷élémentaires÷ ne sont pas les plus faciles à comprendre ni à observer. Rares sont les historiens de l'école comme Anne-Marie Chartier à proposer des descriptions empiriques de ce qui se fait dans la classe avec les enfants. En retraçant ici son parcours, elle fait comprendre pourquoi les méthodes (comment lire ?), à différentes périodes de notre histoire, sont indissociables des contenus (que lit-on ?) et des attentes sociales (pourquoi lit-on ?). |
| Lien: | Dans:
Esprit |
BU Lettres
| Localisation | Cote | Statut | |
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n° 361 (2010)
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Magasins | RIG 13 |
Disponible
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