|
|
|
|
| LEADER |
01461nam a22002897a 4500 |
| 001 |
285663 |
| 008 |
080206s2007 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782734210788 (br.)
|
| 024 |
|
|
|a 9782734210788
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 245 |
0 |
4 |
|a Les ratés de l'apprentissage de la lecture à l'école et au collège
|c coord. par Elisabeth Nonnon et Roland Goigoux.
|
| 260 |
|
|
|a Clermont-Ferrand :
|b Institut national de recherche pédagogique,
|c cop. 2007.
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (328 p.) :
|b ill. ;
|c 24 cm.
|
| 500 |
|
|
|a @Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2007, nů5
|
| 504 |
|
|
|a Notes bibliogr. Bibliographie à chaque fin de chapitre
|
| 520 |
|
|
|a Ce bilan concerne l'analyse des premières difficultés de lecture au-delà du cycle élémentaire. Examine les différentes réalités décrites par les termes de non-lecteur, mauvais lecteur, faible lecteur, en relation avec les exigences et les contextes scolaires. Présente également les problèmes auxquels les enseignants sont confrontés et les actions correctives mises en place à l'école et au collège.
|
| 650 |
|
|
|a Lecture
|
| 650 |
|
|
|a Lecture
|
| 650 |
|
|
|a Lecture
|x Compréhension
|
| 650 |
|
|
|a Lecture
|x Aspect cognitif
|
| 700 |
1 |
|
|a Nonnon, Élisabeth.
|4 pbd
|
| 700 |
1 |
|
|a Goigoux, Roland.
|4 pbd
|
| 773 |
0 |
|
|0 039931099
|t Repères - Institut national de recherche pédagogique
|x 1157-1330
|g 35
|
| 993 |
|
|
|a Livre
|
| 994 |
|
|
|a BUEF
|
| 995 |
|
|
|a 121236447
|
| 997 |
|
|
|0 285663
|