Les pratiques du problème ouvert
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Lyon :
SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Lyon,
impr. 2007.
|
| Seri Bilgileri: | Repères pour agir. Disciplines
|
| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | Le problème ouvert est une situation d'enseignement qui place l'élève dans une démarche scientifique pour résoudre un problème mathématique : essayer, conjecturer, tester, prouver. Cet ouvrage offre une présentation détaillée des problèmes ouverts et d'autres pratiques parallèles, des exemples d'utilisation, des rapports d'expérimentations, des énoncés et des propositions de mise en oeuvre. |
BU Enseignement
| Yer | Yer Numarası | Durum | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 372.7 ARS | Kütüphanede |
|
|
Libre accès | 372.7 ARS | Kütüphanede |