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LEADER |
01252nam a22002777a 4500 |
001 |
262141 |
008 |
071025s2007 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782866253349 (br.) :
|c 14 EUR
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024 |
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|a 9782866253349
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 372.7
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100 |
1 |
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|a Arsac, Gilbert.
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245 |
1 |
4 |
|a Les pratiques du problème ouvert
|c Gilbert Arsac, Michel Mante,...
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260 |
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|a Lyon :
|b SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Lyon,
|c impr. 2007.
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300 |
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|a 1 vol. (196 p.) ;
|c 21 cm.
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490 |
1 |
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|a Repères pour agir. Disciplines
|x 1625-3000
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500 |
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|a La couv. porte en plus : "mathématiques"
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504 |
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|a Notes bibliogr.
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520 |
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|a Le problème ouvert est une situation d'enseignement qui place l'élève dans une démarche scientifique pour résoudre un problème mathématique : essayer, conjecturer, tester, prouver. Cet ouvrage offre une présentation détaillée des problèmes ouverts et d'autres pratiques parallèles, des exemples d'utilisation, des rapports d'expérimentations, des énoncés et des propositions de mise en oeuvre.
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650 |
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|a Problème ouvert (pédagogie)
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650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement
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700 |
1 |
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|a Mante, Michel.
|4 aut
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 118732803
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997 |
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|0 262141
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