Nouveaux regards sur l'enfant : Aptitudes, droits, place dans la société.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: Le Journal du CNRS No 214
Formaat: Article de revue
Taal: Français
Gepubliceerd in: 2007.
Onderwerpen:
Samenvatting: Qu'il s'agisse de leur statut, de leurs droits ou de leurs capacités intellectuelles, les progrès scientifiques aidant, les spécialistes revisitent leur façon d'apprendre à parler, à penser, à nouer des relations Bref, à construire leur individualité. Que se passe-t-il avant six ans ? Quelles sont les grandes étapes du développement ? Qu'est-ce qu'être un enfant aujourd'hui ? Le journal du CNRS s'octroie un retour en enfance.
Gerelateerde Items: Deel van: Le Journal du CNRS

Gelijkaardige items