Nouveaux regards sur l'enfant : Aptitudes, droits, place dans la société.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Le Journal du CNRS No 214
Format:	Article de revue
Sprache:	Français
Veröffentlicht:	2007.
Schlagworte:	Enfants > Développement > Recherche. Enfants > Sociologie. Articles de périodiques
Zusammenfassung:	Qu'il s'agisse de leur statut, de leurs droits ou de leurs capacités intellectuelles, les progrès scientifiques aidant, les spécialistes revisitent leur façon d'apprendre à parler, à penser, à nouer des relations Bref, à construire leur individualité. Que se passe-t-il avant six ans ? Quelles sont les grandes étapes du développement ? Qu'est-ce qu'être un enfant aujourd'hui ? Le journal du CNRS s'octroie un retour en enfance.
Ähnliche Datensätze:	Enthalten in: Le Journal du CNRS

	Standort	Signatur	Status
n° 214 (2007)	Archives	500 RS JOU	Dispo. du n° : voir "Lien"

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