Culture écrite et inégalités scolaires.
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Опубликовано в: : | Sciences humaines No 34 |
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Главный автор: | |
Формат: | Article de revue |
Язык: | Français |
Опубликовано: |
1993.
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Предметы: | |
Provenance: | Fonds ISPEC |
Итог: | A l'école, le langage est mis à distance, considéré comme un objet étudiable en lui-même, indépendamment du sens et des situations concrètes de communication. Bernard Lahire met au jour les processus concrets de la différenciation scolaire dès l'école élémentaire et leurs enjeux socio-politiques. |
Связанные документы: | Содержит:
Sciences humaines |
BU Lettres
Хранение | Шифр | Статус | |
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n° 34 (1993)
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Magasins | SH |
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