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| LEADER |
00825nam a22002177a 4500 |
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244365 |
| 008 |
950404s1993 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
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|a Lahire, Bernard,
|d 1963-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Culture écrite et inégalités scolaires.
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| 260 |
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|c 1993.
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| 300 |
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|a p. 10-13.
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| 520 |
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|a A l'école, le langage est mis à distance, considéré comme un objet étudiable en lui-même, indépendamment du sens et des situations concrètes de communication. Bernard Lahire met au jour les processus concrets de la différenciation scolaire dès l'école élémentaire et leurs enjeux socio-politiques.
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| 561 |
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|5 UCO
|a Fonds ISPEC
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| 650 |
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|a Lecture.
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 773 |
0 |
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|t Sciences humaines
|g No 34
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| 992 |
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|a P
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 244365
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