Une méthode copernicienne dans la pédagogie
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers pédagogiques n° 268 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1988.
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| Sujets: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| Résumé: | La pédagogie d'A. de la Garanderie met l'accent sur le sujet, sur l'apprenant-sujet et non sur l'élève-objet. En ce sens n'est-elle pas révolutionnaire ? |
| Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques |
| Résumé: | La pédagogie d'A. de la Garanderie met l'accent sur le sujet, sur l'apprenant-sujet et non sur l'élève-objet. En ce sens n'est-elle pas révolutionnaire ? |
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| Description matérielle: | p. 43. |
| ISSN: | 0008-042X |