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LEADER |
01231nam a22002537a 4500 |
001 |
243062 |
008 |
061213s2006 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2844785042 (br.) :
|c 22 EUR
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024 |
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|a 9782844785046
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.9
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100 |
1 |
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|a Nafti-Malherbe, Catherine.
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245 |
1 |
4 |
|a Les discriminations positives à l'école :
|b entre relégation et socialisation
|c Catherine Nafti-Malherbe.
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260 |
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|a [Coudray-Macouard] :
|b Cheminements,
|c DL 2006
|e (impr. en France).
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300 |
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|a 1 vol. (360 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 24 cm.
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504 |
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|a Bibliogr. p. [345]-351. Index
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520 |
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|a Le point sur l'histoire de l'enseignement spécialisé dans l'école publique et privée. Une vision macrosociologique relatant la difficulté de cohabiter dans ces structures. En étudiant deux sections d'enseignement général et adapté durant un an dans le Maine-et-Loire et en interrogeant les enseignants, ce travail de terrain analyse les relations de violence symbolique et les rapports de domination.
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650 |
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|a Éducation spéciale
|x Histoire
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650 |
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|a Intégration scolaire.
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650 |
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|a Enseignement secondaire
|z France
|x Premier cycle.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 111304881
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997 |
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|0 243062
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