Eduquer l'intelligence : comment développer la pensée critique des élèves ?

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Sternberg, Robert J., 1949-
Autres auteurs: Spear-Swerling, Louise., Ardois, Corinne, 19..-, Hénaff, Dominique., Roosen, Antoine.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Bruxelles : De Boeck, DL. 2006
Collection: Animer sa classe
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Cette réflexion sur la manière d'enseigner efficacement en vue d'amener les élèves à penser est inspirée de la théorie triarchique de l'intelligence de Sternberg, selon laquelle il y a trois types de pensée : analytique, créative et pratique.
Traduit de: -- Teaching for thinking

Documents similaires