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| LEADER |
01587nam a22003617a 4500 |
| 001 |
242024 |
| 008 |
061207s2006 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2804152413 (br.)
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| 020 |
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|a 9782804152413
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| 024 |
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|a 9782804152413
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| 041 |
0 |
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|a fre
|h fre
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| 082 |
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|a 370.153
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| 100 |
1 |
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|a Sternberg, Robert J.,
|d 1949-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Eduquer l'intelligence :
|b comment développer la pensée critique des élèves ?
|c [Robert J.Sternberg, Louise Spear-Swerling] ; [trad.] Corinne Ardois ; sous la direction de Antoine Roosen et de Dominique Henaff,...
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck,
|c DL. 2006
|e (impr. en Belgique).
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| 300 |
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|a 1 vol. (185 p.) ;
|c 25 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Animer sa classe
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| 500 |
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|a La couverture porte : "IUFM Questions/Réponses, Activités autodirigées"
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| 500 |
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|a Traduit de : "Teaching for thinking"
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| 500 |
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|a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1376-2257
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 173-180. Notes bibliogr. Glossaire
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| 520 |
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|a Cette réflexion sur la manière d'enseigner efficacement en vue d'amener les élèves à penser est inspirée de la théorie triarchique de l'intelligence de Sternberg, selon laquelle il y a trois types de pensée : analytique, créative et pratique.
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| 650 |
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|a Apprentissage cognitif.
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| 650 |
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|a Esprit critique
|x Chez l'enfant.
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| 700 |
1 |
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|a Spear-Swerling, Louise.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Ardois, Corinne,
|d 19..-
|4 trl
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| 700 |
1 |
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|a Hénaff, Dominique.
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Roosen, Antoine.
|4 pbd
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| 765 |
0 |
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|t Teaching for thinking
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 111183367
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| 997 |
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|0 242024
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