Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM
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Xuất bản năm: | L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
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Tác giả chính: | Lerbet-Séréni, Frédérique, 1959- |
Định dạng: | Article de revue |
Ngôn ngữ: | Français |
Được phát hành: |
1999.
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Những chủ đề: | |
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L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
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