Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article de revue |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
1999.
|
| Những chủ đề: | |
| Các quyển sách có liên quan: | Chứa trong:
L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
| Mô tả vật lý: | p. 145-178. |
|---|