Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM
Sparad:
| I publikationen: | L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article de revue |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
1999.
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| Ämnen: | |
| Relaterade poster: | Ingår i:
L'année de la recherche en sciences de l'éducation |