Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM
Enregistré dans:
Foilsithe in: | L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
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Príomhúdar: | |
Formáid: | Article de revue |
Teanga: | Français |
Foilsithe: |
1999.
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Ábhair: | |
Míreanna Gaolmhara: | Coinnithe i:
L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
Cur Síos Fisiciúil: | p. 145-178. |
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