Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Article de revue |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
1999.
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| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | Sisältyy julkaisuun:
L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
| Ulkoasu: | p. 145-178. |
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