Le mémoire professionnel en formation des enseignants : un processus de construction identitaire
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Montréal :
L'Harmattan,
cop. 1998
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| Collection: | Action et savoir
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Met à jour, au croisement de plusieurs approches, la variété des pratiques d'élaboration du mémoire professionnel, point de passage obligé de la formation des enseignants, et la convergence de leurs effets cognitifs et identitaires. |
BU Enseignement
| Localisation | Cote | Statut | |
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Libre accès | 370.71 MEM | Disponible |