Dettagli Bibliografici
| Autore principale: |
Zimmerman, Barry J. |
| Altri autori: |
Bonner, Sebastian.,
Kovach, Robert.,
Pagnoulle, Christine.,
Smets, Gaëtan. |
| Natura: |
Livre
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| Lingua: |
Français |
| Pubblicazione: |
Paris ; Bruxelles :
De Boeck,
impr. 2000
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| Serie: |
Animer sa classe
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| Soggetti: |
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: |
Partant du principe qu'il faut "apprendre à apprendre", les auteurs expliquent l'autorégulation à des compétences clés de l'apprentissage scolaire telles que la compréhension, la synthèse et la rédaction de textes, la prise de notes, sans oublier des aptitudes essentielles comme l'autosuivi et l'organisation du temps d'étude. |
| Traduzione di: |
-- Developing self-regulated learners : beyond achievement to self-efficacy |