Lire l'agir pédagogique : une lecture épistémologique
Enregistré dans:
Publié dans: | Revue des sciences de l'éducation |
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Auteur principal: | |
Support: | Article en ligne |
Langue: | Français |
Publié: |
No 2, 2000.
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Sujets: | |
Accès en ligne: | http://www.erudit.org/revue/rse/2000/v26/n2/000122ar.html |
Lien: | Dans:
Revue des sciences de l'éducation |
Description matérielle: | pp. 243-262. |
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