Effets différentiels de la mixité ou non mixité à l'école sur les performances des filles et des garçons
Enregistré dans:
| Publié dans: | Les cahiers internationaux de psychologie sociale n° 36 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1997.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Les cahiers internationaux de psychologie sociale |
| Description matérielle: | p. 62-78. |
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| ISSN: | 0777-0707 |