Dynamisme du développement opératoire et compétences particulières : effets potentiels des performances repérées initialement

Dynamisme du développement opératoire et compétences particulières : effets potentiels des performances repérées initialement

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Publié dans:	Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle No 5
Auteur principal:	Pellois, Christian.
Support:	Article de revue
Publié:	1995.
Sujets:	Éducation > Évaluation Apprentissage cognitif. Intelligence > Chez l'enfant. Enfants > Développement. Intelligence. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle

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