|
|
|
|
| LEADER |
00656nam a22002177a 4500 |
| 001 |
105670 |
| 008 |
960401s1987 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 100 |
1 |
|
|a Perruchet, P.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Pourquoi apprend-t-on mieux quand les répétitions sont espacées ? :
|b une évaluation des réponses contemporaines
|c P. Perruchet.
|
| 260 |
|
|
|c 1987.
|
| 300 |
|
|
|a p. 253-272.
|
| 650 |
|
|
|a Psychologie de l'apprentissage.
|
| 650 |
|
|
|a Mémoire.
|
| 650 |
|
|
|a Psychologie de l'apprentissage.
|
| 650 |
|
|
|a Mémoire.
|
| 650 |
|
|
|a Articles de périodiques
|
| 773 |
0 |
|
|t L'année psychologique
|g No 2
|
| 993 |
|
|
|a Article de revue
|
| 994 |
|
|
|a BC
|
| 997 |
|
|
|0 105670
|