Analyse des comportements de gestion de l'apprentissage dans un logiciel d'exercice en fonction du niveau d'anxiété, de l'origine du pouvoir d'action et de l'opinion des apprenants
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发表在: | Scientia paedagogica experimentalis n° 2 |
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主要作者: | |
其他作者: | , |
格式: | Article de revue |
语言: | Français |
出版: |
1994.
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主题: | |
相关项目: | 包含:
Scientia paedagogica experimentalis |
实物描述: | p. 163-184. |
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