Analyse des comportements de gestion de l'apprentissage dans un logiciel d'exercice en fonction du niveau d'anxiété, de l'origine du pouvoir d'action et de l'opinion des apprenants
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Veröffentlicht in: | Scientia paedagogica experimentalis n° 2 |
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1. Verfasser: | |
Weitere Verfasser: | , |
Format: | Article de revue |
Sprache: | Français |
Veröffentlicht: |
1994.
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Schlagworte: | |
Ähnliche Datensätze: | Enthalten in:
Scientia paedagogica experimentalis |
Beschreibung: | p. 163-184. |
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