Les DYS à l'école : comment aider mon enfant ?
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | E-Book |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Montréal : Bruxelles :
Éditions du CHU Sainte-Justine ; Mardaga.
[Lieu de publication inconnu] : Mardaga. |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Pour aider nos enfants à surpasser leurs difficultés scolaires, il est d'abord nécessaire d'en identifier précisément l'origine. Entre dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysorthographie, troubles de l'attention et autres maux... il n'est pas toujours facile d'y voir clair ! À travers de nombreux exemples et cas pratiques, cet ouvrage de référence sur « les dys » aidera les parents et les intervenants scolaires à discerner et différencier les difficultés dont souffrent certains enfants. Il est ainsi primordial de tenir compte du style cognitif de chaque enfant, mais aussi de ses forces et ses faiblesses, pour être en mesure de l'aider. Enfin, l'auteur propose des approches adaptées qui permettent de développer pleinement les capacités de nos enfants. |
| Accès en ligne: | Accès à l'E-book Accès à l'E-book |
| LEADER | 03581cmm a2200529 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ebook-278507239 | ||
| 005 | 20240711013038.0 | ||
| 007 | cr|bu|---uuuuu | ||
| 008 | 240529s2021||||cn ||||g|||d ||||||fre d | ||
| 020 | |a 9782804708542 | ||
| 024 | 7 | |a 10.14375/NP.9782804708535 |2 DOI | |
| 035 | |a 279158092 |9 sudoc | ||
| 035 | |a (OCoLC)1445417758 | ||
| 035 | |a FRNPSCEDUII_10.14375/NP.9782804708535 | ||
| 040 | |a ABES |b fre |e AFNOR | ||
| 041 | 0 | |a fre |2 639-2 | |
| 044 | |a cn |a be | ||
| 060 | 4 | |a WS 110 | |
| 082 | 0 | |a 371.9 |2 23 | |
| 084 | |a 370. |2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française | ||
| 100 | 1 | |0 (IdRef)070220506 |1 http://www.idref.fr/070220506/id |a Béliveau, Marie-Claude |d (1961-....). |4 aut. |e Auteur | |
| 245 | 1 | 4 | |a Les DYS à l'école : |b comment aider mon enfant ? |c Marie-Claude Béliveau. |
| 264 | 1 | |a Montréal : |b Éditions du CHU Sainte-Justine ; |a Bruxelles : |b Mardaga. | |
| 264 | 2 | |a Paris : |b Numérique Premium, |c 2021. | |
| 264 | 1 | |a [Lieu de publication inconnu] : |b Mardaga. | |
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 337 | |b b |2 isbdmedia | ||
| 338 | |b ceb |2 RDAfrCarrier | ||
| 500 | |a Le titre original du document est : "Dyslexie et autres maux d'école - Quand et comment intervenir" | ||
| 501 | |a La couv. indique : "Ouvrage de référence sur les dys" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 277-279. Webliogr. p. 281-282. | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement |e Numérique Premium | ||
| 520 | |a Pour aider nos enfants à surpasser leurs difficultés scolaires, il est d'abord nécessaire d'en identifier précisément l'origine. Entre dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysorthographie, troubles de l'attention et autres maux... il n'est pas toujours facile d'y voir clair ! À travers de nombreux exemples et cas pratiques, cet ouvrage de référence sur « les dys » aidera les parents et les intervenants scolaires à discerner et différencier les difficultés dont souffrent certains enfants. Il est ainsi primordial de tenir compte du style cognitif de chaque enfant, mais aussi de ses forces et ses faiblesses, pour être en mesure de l'aider. Enfin, l'auteur propose des approches adaptées qui permettent de développer pleinement les capacités de nos enfants. | ||
| 650 | 7 | |0 (IdRef)027510662 |1 http://www.idref.fr/027510662/id |a Troubles de l'apprentissage. |2 ram | |
| 650 | 7 | |0 (IdRef)027677591 |1 http://www.idref.fr/027677591/id |a Orthophonie pour enfants. |2 ram | |
| 650 | 7 | |0 (IdRef)027225313 |1 http://www.idref.fr/027225313/id |a Enfants en difficulté d'apprentissage |0 (IdRef)027555100 |1 http://www.idref.fr/027555100/id |x Éducation. |2 ram | |
| 650 | 7 | |0 (IdRef)040787826 |1 http://www.idref.fr/040787826/id |a Enseignement. |2 fmesh | |
| 650 | 7 | |0 (IdRef)191207853 |1 http://www.idref.fr/191207853/id |a Trouble spécifique d'apprentissage |0 (IdRef)040680312 |1 http://www.idref.fr/040680312/id |x Enfant. |2 fmesh | |
| 650 | 7 | |0 (IdRef)04068444X |1 http://www.idref.fr/04068444X/id |a Troubles de la cognition |0 (IdRef)040680312 |1 http://www.idref.fr/040680312/id |x Enfant. |2 fmesh | |
| 650 | 7 | |0 (IdRef)040782085 |1 http://www.idref.fr/040782085/id |a Orthophonie. |2 fmesh | |
| 856 | |q PDF |u https://doi-org.srvext.uco.fr/10.14375/NP.9782804708535 |w Données éditeur |z Accès à l'E-book | ||
| 856 | |q PDF |u https://www-numeriquepremium-com.srvext.uco.fr/doi/10.14375%2FNP.9782804708535 |w Données éditeur |z Accès à l'E-book | ||
| 886 | 2 | |2 unimarc |a 181 |a i# |b xxxe## | |
| 993 | |a E-Book | ||
| 994 | |a BNUM | ||
| 995 | |a 278507239 | ||