Efficacité relative de deux modalités d'apprentissage : le tutorat et la co-construction

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Revue des sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle vol. XIV, nů 1, 1988
Hovedforfatter: Corriveau, Daniel.
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 1988.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Revue des sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
vol. 14 n° 1 (1988)
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