La métacognition : cadre conceptuel pour l'étude des régulations en situation scolaire
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| Publié dans: | Archives de psychologie n° 235 |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1992.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Archives de psychologie |
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