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| LEADER |
01148nam a22003257a 4500 |
| 001 |
92842 |
| 008 |
960401s1990 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Rieben, Laurence,
|d 1939-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Invariants structuraux et modes individuels de traitement de l'information :
|b de la nécessité d'une approche minimalement structuraliste du développement pour les sciences de l'éducation
|c Laurence Rieben, Anik de Ribaupierre, Lautrye.
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| 260 |
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|c 1990.
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| 300 |
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|a p. 29-54.
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| 600 |
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|a Piaget, Jean,
|d 1896-1980
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| 650 |
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|a Psychologie scolaire.
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| 650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage.
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| 650 |
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|a Psychologie génétique.
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| 650 |
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|a Intelligence.
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| 650 |
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|a Age et intelligence.
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| 650 |
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|a Enfants
|x Psychologie.
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| 650 |
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|a Stade (psychologie).
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| 650 |
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|a Intelligence.
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| 650 |
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|a Enfants
|x Psychologie.
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| 650 |
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|a Cognition
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Ribaupierre, Anik de,
|d 1946-2024.
|4 aut
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| 700 |
1 |
|
|a Lautrye.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|w 34693
|t Archives de psychologie
|x 0003-9640
|g n° 224
|
| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 92842
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