Analyses des tâches de l'élève : compréhension des notions, planification et auto-contrôle.

Analyses des tâches de l'élève : compréhension des notions, planification et auto-contrôle.

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Publié dans:	Revue française de pédagogie No 82
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1988.
Sujets:	Psychologie scolaire. Psychologie de l'apprentissage. Écoles primaires. Ecoliers. Résolution de problème. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue française de pédagogie

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