Evaluation de différentes modalités de choix multiple utilisées pendant un apprentissage en milieu scolaire : enseignement programmé d'une notion grammaticale en 6e et 5e
Enregistré dans:
Publié dans: | Bulletin de psychologie n° 314 |
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Auteur principal: | Cauzinille, E. |
Autres auteurs: | Weil-Barais, Annick. |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1974-1975.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Bulletin de psychologie |
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