Faut-il prolonger ou dépasser les méthodes d'enseignement programmé ?

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Bulletin de psychologie n° 288
Autor Principal:	Moreau, J. M.
Formato:	Article de revue
Idioma:	Français
Publicado:	1970-1971.
Sujets:	Technologie éducative. Enseignement programmé. Articles de périodiques
Títulos relacionados:	Contido en: Bulletin de psychologie

Descripción
Descrición Física:	p. 138-145.

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