Des dilemmes éthiques pour développer l'empathie des élèves : cycles 2 & 3

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Marchand, Yan, 1978-...., auteur.
Aineistotyyppi: Livre
Kieli: Français
Julkaistu: Paris : Nathan Lea.fr, DL 2024.
Sarja: Méthode testée en classe
Aiheet:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Yhteenveto: Un outil pour mettre en pratique l'EMC et résoudre des cas concrets pris dans le quotidien des élèves. Description : - Une méthode structurée avec une démarche récurrente : Des débats cadrés et structurés autour de dilemmes : sur la moquerie, les différences fille/garçon, le vol... Amélioration du climat de classe autour de la prise de parole, de l'acceptation des divergences d'opinion - Une méthode adaptée à plusieurs niveaux (cycles 2 et 3) allant d'argumentations simples à des notions plus complexes selon les âges. Les + de cet ouvrage : - Mettre en place concrètement l'éthique et l'empathie à l'école . Un pas à pas pour mettre en place des débats, relancer la discussion et en faire des synthèses . Favoriser de bonne relation dans la salle de classe à travers la communication, l'esprit d'équipe, la prise en compte des besoins sociaux et émotionnels des élèves.

BU Enseignement

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