Comment passer de la diffusion des neuromythes à l'adoption de pratiques fondées sur des données probantes en éducation ?
Enregistré dans:
| Foilsithe in: | Psychologie française (2024) vol. 69 : n° 4, p. 353-369 |
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| Príomhúdar: | |
| Údair Eile: | , , , |
| Formáid: | Article en ligne |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe: |
2024.
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| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | Accès au texte intégral |
| Míreanna Gaolmhara: | Coinnithe i:
Psychologie française Autre support: Comment passer de la diffusion des neuromythes à l'adoption de pratiques fondées sur des données probantes en éducation ?, Marina Tual, Geoffrey Blondelle, Clément Bailleul, Anna Schmitt, Mathieu Hainselin |